1. Spred et sæt Pocketkort ud på bordet foran personen – barn eller voksen – du har terapisamtaler med.
2. .Bed personen vælge tre billedkort, som siger noget om, hvordan hun/han har det lige nu. – Lad personen fortælle frit så længe, som hun/han vil.
3. Bed så personen vælge tre billeder på, hvordan hun/han gerne vil have, at livet ser ud om en måned eller et år.  – Lad personen fortælle frit. Spørg gerne ind til fortællingen.
4. Derefter beder du personen vælge tre billeder på, hvad hun/han behøver for at nå hen til det gode liv. – Spørg ind til, hvad personen selv, du og andre kan gøre for at hjælpe. Fortsæt samtalen, indtil personen har en god fornemmelse af, hvad hun/han behøver for at trives.
5. I kan runde af med at formulere en kort sætning til hver af de sidste tre billedkort og fotografere det til personens mobiltelefon.
6. Aftal at mødes til en ny opfølgende samtale.
7. Personen kan nu gå hjem til sine forældre, bedre halvdel eller anden fortrolig partner og præsentere de tre billedkort på sin telefon.
8. Den næste samtale starter med, at personen vælger et billedkort, som siger noget om det vigtigste, der er sket siden første samtale.
9. Herefter ses dybere i de tre oprindelige motiver på telefonen. Måske er der detaljer/nuancer, som nu kan tilføre nyt. Er der behov for et eller flere nye billedkort til at motivere det videre forløb, vælges disse på bordet. Der tilføjes hvert nyt kort en sætning, inden det lægges på mobiltelefonen.
10. Er der behov for nyt møde, så aftales dette.

Læg billedkortene i 3×3 rækker, som har været brug under terapisamtalen, og tag et billede. Det styrker udgangspunktet for opfølgningen.