Romananalyse

En øvelse, der udfordrer elevers formidlingsevne og fortolkninger af en tekst

  1. Spred billedkortene ud på gulvet.
  2. Eleverne skal vælge et billede, som symbol på deres oplevelse af romanen, der arbejdes med.
  3. Spørg hvorfor eleven har valgt netop det billede.
  4. På samme vis kan der arbejdes med personbeskrivelse, handlingsforløb, miljø og tid, sproglige virkemidler, budskabet etc.

Innovation

Innovation

Innovation er at opdage, udvikle og anvende nye ideer i kendte arbejdsgange og forløb. Giv innovationen et boost med billeder.

Hjernen

Hjernen

90% af hjernens sanseinput kommer fra visuelle kilder. Billeder starter tankespor i hjernen. Krydses de i nye kombinationer, opstår nye løsninger og nye ideer.

Kreativitet

Kreativitet

Kreativiteten folder sig ud, når vi bruger billedsprog og prøver at forene forskellige og tilsyneladende uafhængige motiver med hinanden.