Til oversigt

Fra skepsis til motivation for billedkommunikation

Inspiration til proceskonsulenter: Sådan kan du imødekomme skepsis, når du foreslår billedkort som procesværktøj til faglige læringsprocesser, tackling af alvorlige udfordringer, ledelsesmøder o.lign.

    1. Lav en billedvæg af et Magnumsæt (fx 6 x 10 rækker) og hæng det op i HR-afdelingen, i kursuscentrets værktøjsrum, på lærerværelset el.lign. Lav huller i top og bund på alle billedkort med en hulmaskine. Forbind dem med snor, ståltråd eller store hønseringe.
    2. Når nogen kommer til dig for at få råd om gode procesværktøjer, beder du dem pege på tre billeder, som får dem til at tænke på metaforer eller stærke symbolikker.
    3. Spørg dem herefter, om et eller flere af disse billedkort også kan symbolisere, hvad de ønsker at få ud af den proces, de skal facilitere (målsætningen). – Herfra vil du skulle gå én af to veje. Enten:
      a) Hvis de kan det, beder du dem uddybe dette via de tre billedkort, og du byder selv ind med noget, som du kan lægge til i de samme tre billedkort. På den måde kan dine gæster høre og mærke, hvordan de samme motiver kan ses forskelligt og videretolkes. Eller:b) Hvis de ikke kan, spørger du, hvad de ønsker at få ud af deres proces. Hvis du kan se noget i de tre billeder, byder du ind med, hvad du kan se. Det vil hjælpe folk til at associere og tænke dybere.
    4. Hjælp til med spørgsmål, som kan lede til dybere erkendelser om processens målsætning, end det umiddelbare motiv lægger op til. Eksempelvis kan billedet af en nøgle i en lås ofte føre til formuleringen af en målsætning som: ”Vi skal sammen have låst op for, hvordan vi undgår møder, som bliver alt for lange og ikke fører til noget.” – Du kan fx spørge:
      • ”Hvad ser du, hvis du kigger ind ad nøglehullet?”
      • ”Hvad sker der i rummet derinde, hvis døren er gået i baglås?”
      • ”Kan du se noget i billedet, som siger noget om konsekvenserne, hvis nøglen ikke duer?”
      • ”Giver motivets rustne farver dig anledning til andre tanker om målsætningen?”
      Og hvis der er flere med i samtalen:
      •”Er der nogen af jer, som ser noget andet i billedet af nøglen i låsen?”
      • ”Er der noget i billedet, som giver jer anledning til andre tanker?”
      • ”Er der et andet billedkort på væggen, der kan tilføje noget vigtigt, som I skal tage højde for i forhold til målsætningen?”

 

Sådan kan du illustrere, hvordan billedkortene sætter alle sanser i spil, belyser en sag fra flere sider og baner vejen for nytænkende løsninger.

Hønsekroge til opbygning af fleksible billedvægge findes i Dialoogles shop.

Innovation

Innovation

Innovation er at opdage, udvikle og anvende nye ideer i kendte arbejdsgange og forløb. Giv innovationen et boost med billeder.

Hjernen

Hjernen

90% af hjernens sanseinput kommer fra visuelle kilder. Billeder starter tankespor i hjernen. Krydses de i nye kombinationer, opstår nye løsninger og nye ideer.

Kreativitet

Kreativitet

Kreativiteten folder sig ud, når vi bruger billedsprog og prøver at forene forskellige og tilsyneladende uafhængige motiver med hinanden.