Beskriv din metode

Dialoogle opfordre brugere til at dele deres metoder og erfaringer med andre.


Børneskolen, Filadelfia

Søren Thinghuus, Speciallærer
Til børn med opmærksomhedsproblemer er kortene effektive i engelsk- og danskundervisning

På Filadelfia arbejder vi hovedsageligt med børn med opmærksomhedsproblemer  grundet ADHD-problematik (før kaldet DAMP) og epilepsi. Inden for dette problemfelt er kortene utrolig gode til at skærpe opmærksomheden og bevare fokus!

I engelsk har jeg benyttet dem til, at eleven skal sætte så mange ord som muligt på 3 valgte kort, dette kan nemt gøres efter niveau (begyndere finder farver, enkelte ting elller tæller ,og de øvede laver hele sætninger).

I dansk bruger jeg kortene som oplæg til historiefortælling eller stil (eleven tager udgangspunkt i billedet og fortsætter historien)

I begge fag er billederne meget motiverende for igangsætning af fantasi og samtale.


Sådan dialoogler vi!

Synergy Builders

Carol Warkoczewski, Owner

FunFirst

Jan Kragsig, Indehaver

Mayaindianernes kosmosvision

Carsten Flint Hunneche, regionalkoordinator

Læringsstile & Visual Talking

Øvelser fra kursusdeltagere

Bagsværd Skole, Gladsaxe

Ina von Barm, Lærer